ORIENTAÇÕES NECESSÁRIAS PARA SE TRABALHAR COM
PESSOAS DEFICIENTES VISUAIS
1- As pessoas com deficiência visual não devem ser tratados de forma diferente, pois são interessadas nas coisas do mundo tais quais as pessoas sem deficiência, portanto gostam de conversar, ler, ouvir.
2- Os aspectos positivos ou negativos da pessoa com deficiência visual não devem ser generalizados para outros deficientes visuais, cada um tem sua particularidade.
3- Não chame a pessoa com deficiência visual de ceguinho, podendo ser entendido como uma forma ofensiva de contato.
4- Permita que o a pessoa com deficiência visual realize seu potencial, sem ficar limitando-o.
5 - Não se mostre penalizado, nem solidário demais pela pessoa com deficiência visual, pois ela quer apenas ser tratado como igual.
6- A pessoa com deficiência visual não é deficiente auditivo, salvo exceções, então não é necessário falar mais alto quando entrar em contato.
7- Se achar interessante, ajude a pessoa com deficiência visual visual a atravessar a rua.
8- A pessoa com deficiência visual desenvolve recursos mentais latentes presentes em todos os indivíduos, e assim consegue interagir de maneira mais adequada, não é “sexto sentido”.
9- Não imagine que a pessoa com deficiência visual sempre consiga chegar aos lugares contando os passos.
10- Não guie a pessoa com deficiência visual puxando-o ou empurrando-o pelo braço. Deixe-a segurar seu braço, que o próprio movimento de seu corpo vai dar a orientação necessária.
11- Não se deve carregar a pessoa com deficiência pelos braços rodando-o para sentá-lo e o empurrando para a cadeira. Coloque sua mão no espaldar ou no braço da cadeira, indicando assim sua posição.
12- Atenção para não deixar objetos no caminho por onde a pessoa com deficiência visual passa.
13- Quando entrar em um ambiente onde se encontre pessoas com deficiências visuais é necessário que se anuncie, para que logo você seja identificado. Também não saia de repente, a pessoa com deficiência visual pode ficar falando sozinho.
14- É importante que se aperte a mão ao encontrar e ao se despedir de uma pessoa com deficiência visual, este ato representa um sorriso amigável. Assim como se deve apresentá-lo a todas as pessoas que estiverem no ambiente.
15- Informe a pessoa com deficiência visual sobre a posição de alimentos em seu prato, sobre algo errado em sua roupa.
16- Não deixe de punir uma pessoa cega quando cometer qualquer erro.
17- Para uma memorização eficaz de novas ações motoras, é necessário que o atleta, não apenas sinta o movimento, mas também o vivencie, através de sua execução no professor ou em outro atleta;
(Adaptado da proposta do dr. Robert Atkinson- Diretor do Braille Institute of América- USA)